| 行动者 | 角 色 |
|---|---|
| 迁居家庭 | 基本行动者。基于对当前教育环境的不满，以及对未来教育成果的期望做出迁居决策 |
| 学校 | 优质教育资源提供者。以优秀办学质量吸引生源，间接影响周边房地产市场 |
| 个人房东 | 最重要的学区房提供者。他们拥有并出售/出租自己的学区房 |
| 房地产开发商 | 学区房提供者。开发和销售与优质教育资源相关的学区房（通常来说该部分占比较小） |
| 政府机构 | 规则制定者、市场引导和监督者。通过制定教育政策、规划教育资源配置，影响教育迁居 |
| 房产中介等社会服务机构 | 极其重要的辅助者。为迁居者提供信息咨询、学区房评估、协助过户、资金支持等服务 |
